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CATEGORIES:Community of Practice
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SUMMARY:CoP Informatik: Zwei Ansätze für raschere Feedback-Zyklen im Informatikunterricht
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DESCRIPTION:CoP Informatik: Zwei Ansätze für raschere Feedback-Zyklen im Informatikunte
 rricht Bei Programmieraufgaben ist schnelles Feedback selbstverständlich. W
 eniger selbstverständlich ist dies bei anderen Aufgabentypen wie Multiple C
 hoice, Lückentexten, Freitexten oder Berechnungen, wenn sie nicht über ein 
 Lernmanagementsystem wie Moodle bereitgestellt werden. In diesem kurzen Inp
 ut wird gezeigt, wie anhand eines Online-Skripts ohne Backend und Login, Fe
 edback-Zyklen durch automatisch korrigierbare Aufgaben, einschliesslich LLM
 -gestützter Freitext-Formate, verkürzen lassen Inputgeberin: Naoki Peter Mo
 deration: Theresa Luternauer, CoP Leitung Informatik (theresa.luternauer@dl
 h.zh.ch) *** HIER kann man sich für die CoP Informatik anmelden. *** 
CONTACT:theresa.luternauer@dlh.zh.ch
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